تعیین اعتبار و روایی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ راهبردهای فرآیندی نظم جویی هیجان
نویسندگان
چکیده
زمینه: نظمجویی هیجان یکی از مؤلفه های اساسی فهم تحول هیجانی، سلامت روانشناختی و آسیب شناسی روانی است. هدف: هدف مطالعۀ حاضر تهیۀ نسخۀ فارسی پرسشنامۀ راهبردهای فرآیندی نظمجویی هیجان و بررسی اعتبار و روایی آن بود. روش: نسخۀ فارسی پرسشنامۀ راهبردهای فرآیندی نظمجویی هیجان با استفاده از تکنیک ترجمۀ مضاعف تدوین و روی 349 نفر (124 نفر مرد و 225 نفر زن) از دانشجویان با دامنۀ سنی 18 تا 32 اجرا شد.اعتبار نسخۀ فارسی پرسشنامۀ راهبردهای فرایندی نظمجویی هیجان بر اساس روشهای همسانی درونی، همبستگیهای مجموعۀ ماده و بازآزمایی مورد بررسی قرار گرفت. علاوه بر این، به منظور بررسی روایی، از روشهای تحلیل عاملی، همبستگی بین خرده مقیاسها و روایی ملاکی استفاده شد. یافتهها: دامنۀ آلفای کرونباخ (57/0 تا 94/0) نشان داد که نسخۀ فارسی پرسشنامۀ راهبردهای فرایندی نظمجویی هیجان و خرده مقیاسهای آن از همسانی درونی مطلوبی برخوردار است. همچنین، نمرههای ماده و نمرههای کلی خرده مقیاسهای مطابق، همبستگی معناداری با یکدیگر داشتند (44/0 r= تا 72 /0r= ) و ارزش ضرایب بازآزمایی (56/0 تا 74/0) بیانگر ثبات مقیاس بود. تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی از الگوی 7 عاملی پرسشنامۀ راهبردهای فرآیندی نظمجویی هیجان حمایت کرد. درجۀ روابط درونی بین خرده مقیاسها نسبتاً بالا بود ( 31/0 تا 87/0). در نهایت، وجود الگوهای خاص ضرایب همبستگی بین خرده مقیاسهای نسخۀ فارسی پرسشنامۀ راهبردهای فرآیندی نظم جویی هیجان با عاطفۀ مثبت، عاطفۀ منفی و علایم افسردگی حاکی از روایی ملاکی خوب مقیاس بود. بحث و نتیجه گیری: نسخۀ فارسی پرسشنامۀ راهبردهای فرآیندی نظمجویی هیجان، خصوصیات روانسنجی رضایتبخشی در جامعۀ ایران دارد و در موقعیتهای مختلف بالینی و پژوهشی قابل استفاده است.
منابع مشابه
تعیین اعتبار و روایی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ راهبردهای فرآیندی نظمجویی هیجان
زمینه: نظمجویی هیجان یکی از مؤلفههای اساسی فهم تحول هیجانی، سلامت روانشناختی و آسیبشناسیروانی است. هدف: هدف مطالعۀ حاضر تهیۀ نسخۀ فارسی پرسشنامۀ راهبردهای فرآیندی نظمجویی هیجان و بررسی اعتبار و روایی آن بود. روش: نسخۀ فارسی پرسشنامۀ راهبردهای فرآیندی نظمجویی هیجان با استفاده از تکنیک ترجمۀ مضاعف تدوین و روی 349 نفر (124 نفر مرد و 225 نفر زن) از دانشجویان با دامنۀ سنی 18 تا 32 اجرا شد.اعت...
متن کاملتعیین اعتبار و روایی نسخۀ فارسی پرسش نامۀ منش ورزشی
این پژوهش، با هدف تعیین روایی و پایایی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ منش ورزشی انجام شد. جامعة آماری پژوهش حاضر را ورزشکاران، مربیان، کارشناسان ورزش حرفه ای و قهرمانی استان کرمان تشکیل دادند، که باتوجهبه ملاک حداقل حجم نمونة لازم برای گردآوری دادهها در تحلیل عاملی، 140 نفر بهعنوان نمونة آماری انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری، پرسشنامۀ 25 سؤالی منش ورزشی ولراند و همکاران بود که دارای پنج خرده مقیاس...
متن کاملبررسی ساختار عاملی، اعتبار و روایی نسخه ی فارسی پرسش نامهی نظم جویی شناختی هیجان- فرم کودکان
هدف این پژوهش، تهیهی نسخهی فارسی پرسشنامهی نظمجویی شناختی هیجان- فرم کودکان (CERQ-K-P) و بررسی ساختار عاملی، اعتبار و روایی آن در جامعهی کودکان ایرانی بود. روشکار: نسخهی انگلیسی CERQ-K پس از آمادهسازی با روش ترجمهی مضاعف بر روی 531 نفر (258 نفر پسر و 273 نفر دختر) از دانشآموزان پایههای سوم، چهارم و پنجم ابتدایی شهر مشهد در سال تحصیلی 90-1389 اجرا و اعتبار نسخهی CERQ-K-P از طریق همس...
متن کاملاثربخشی آموزش راهبردهای نظم جویی فرآیندی هیجان در ناگویی هیجانی افراد مبتلا به پسوریازیس
مقدمه: نقش عوامل روانشناختی مانند تجارب هیجانی و بهویژه ناگویی هیجانی در سیر بالینی بسیاری از بیماریهای پوستی مورد تأیید قرار گرفته است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای نظمجویی فرآیندی هیجان بر ناگویی هیجانی افراد مبتلا به پسوریازیس بود. روش: در چارچوب یک طرح تکآزمودنی از میان بیماران مبتلا به اختلالهای پوستی مراکز درمانی تهران، 3 بیمار مبتلا به پسوریازیس به روش نمونهگیری ...
متن کاملتعیین اعتبار و روایی نسخۀ فارسی پرسش نامۀ منش ورزشی
این پژوهش، با هدف تعیین روایی و پایایی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ منش ورزشی انجام شد. جامعة آماری پژوهش حاضر را ورزشکاران، مربیان، کارشناسان ورزش حرفه ای و قهرمانی استان کرمان تشکیل دادند، که باتوجهبه ملاک حداقل حجم نمونة لازم برای گردآوری دادهها در تحلیل عاملی، 140 نفر بهعنوان نمونة آماری انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری، پرسشنامۀ 25 سؤالی منش ورزشی ولراند و همکاران بود که دارای پنج خرده مقیاس...
متن کاملاثربخشی راهبردهای نظم جویی فرآیندی هیجان در بهبود کارکردهای اجرایی معتادان بهبود یافته مراکز کاهش آسیب (DIC)
Objective: The current study was an attempt to investigate the effectiveness of cognitive emotion-regulation strategies in the improvement of executive functions in addicts recovered in drug information centers (DICs). Method: An experimental research design along with pretest-posttest/follow-up and control group was used for the conduct of this study. The sample size of the study consisted of ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
اندازه گیری تربیتیناشر: دانشگاه علامه طباطبایی
ISSN
دوره 4
شماره 14 2013
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023